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<\/a><\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\nQual a diferen\u00e7a entre ler e fazer uma leitura cr\u00edtica?<\/strong><\/h2>\n\n\n\nLer \u00e9 como assistir a um filme pela primeira vez: voc\u00ea acompanha a hist\u00f3ria, entende os acontecimentos principais e absorve as informa\u00e7\u00f5es que s\u00e3o mostradas na tela. \u00c9 um ato de receber o conte\u00fado que est\u00e1 sendo apresentado.<\/p>\n\n\n\n
Fazer uma leitura cr\u00edtica, por outro lado, \u00e9 como rever o filme com um olhar mais atento. Voc\u00ea n\u00e3o apenas acompanha a hist\u00f3ria, mas tamb\u00e9m percebe os detalhes da filmografia, a estrutura do roteiro e a constru\u00e7\u00e3o das cenas. \u00c9 um processo de intera\u00e7\u00e3o com o texto, buscando um entendimento mais elaborado.<\/p>\n\n\n\n
Como posso come\u00e7ar a praticar a leitura cr\u00edtica no dia a dia?<\/strong>
<\/h2>\n\n\n\nVoc\u00ea pode come\u00e7ar com pequenos h\u00e1bitos que n\u00e3o tomam muito tempo. A chave \u00e9 transformar a leitura de uma atividade de apenas receber informa\u00e7\u00f5es para uma de intera\u00e7\u00e3o. Confira dicas pr\u00e1ticas:<\/p>\n\n\n\n
\n- Comece com textos que voc\u00ea gosta<\/strong>: pratique com not\u00edcias sobre esportes, resenhas de filmes ou livros. \u00c9 mais f\u00e1cil come\u00e7ar com assuntos que j\u00e1 te interessam;<\/li>\n\n\n\n
- Fa\u00e7a anota\u00e7\u00f5es simples<\/strong>: enquanto l\u00ea, sublinhe a ideia que voc\u00ea achou mais importante no par\u00e1grafo. Ou escreva uma palavra-chave ao lado que resuma aquele trecho;<\/li>\n\n\n\n
- Converse sobre o que leu<\/strong>: tente explicar para um amigo ou familiar o que voc\u00ea acabou de ler. O ato de colocar em palavras te ajuda a organizar as ideias e a verificar se voc\u00ea realmente entendeu.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Quais perguntas devo fazer a um texto para fazer uma leitura cr\u00edtica?<\/strong>
<\/h2>\n\n\n\nFazer perguntas ao texto \u00e9 o cora\u00e7\u00e3o da leitura cr\u00edtica. Elas te guiam para uma an\u00e1lise mais completa. Aqui est\u00e3o algumas perguntas que voc\u00ea pode fazer a qualquer texto:<\/p>\n\n\n\n
\n- Qual \u00e9 a ideia principal que o autor quer passar? Tente resumir o ponto central em uma \u00fanica frase;<\/li>\n\n\n\n
- Quais s\u00e3o os argumentos ou exemplos que ele usa para apoiar essa ideia? Identifique as “provas” que ele apresenta;<\/li>\n\n\n\n
- Para quem este texto parece ter sido escrito? A linguagem \u00e9 mais formal, mais casual, mais t\u00e9cnica?;<\/li>\n\n\n\n
- Qual o objetivo do autor com este texto? Ele quer informar, ensinar, entreter ou apresentar um ponto de vista?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Como a leitura cr\u00edtica pode me ajudar nos estudos e na faculdade?<\/strong>
<\/h2>\n\n\n\nNos estudos, a leitura cr\u00edtica \u00e9 uma ferramenta muito \u00fatil. Ela te ajuda a ir muito al\u00e9m da simples memoriza\u00e7\u00e3o de conte\u00fado.<\/p>\n\n\n\n
\n- Melhora a fixa\u00e7\u00e3o do conhecimento<\/strong>: ao interagir com o texto, voc\u00ea entende a l\u00f3gica por tr\u00e1s da informa\u00e7\u00e3o, o que torna muito mais f\u00e1cil lembrar dela depois;<\/li>\n\n\n\n
- Facilita a escrita de trabalhos<\/strong>: quando voc\u00ea entende bem como um autor constr\u00f3i seus argumentos, fica mais f\u00e1cil construir os seus pr\u00f3prios em resenhas, artigos e no TCC;<\/li>\n\n\n\n
- Prepara para provas e debates<\/strong>: voc\u00ea consegue explicar os conceitos com suas pr\u00f3prias palavras e defender suas ideias com mais seguran\u00e7a, pois realmente compreendeu o assunto.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Quais s\u00e3o os passos para desenvolver a habilidade de leitura cr\u00edtica?<\/strong>
<\/h2>\n\n\n\nDesenvolver a leitura cr\u00edtica \u00e9 um processo, como aprender uma nova habilidade. Com a pr\u00e1tica, fica cada vez mais natural. Um bom caminho a seguir \u00e9:<\/p>\n\n\n\n
\n- Pr\u00e9-leitura<\/strong>: antes de mergulhar no texto, leia o t\u00edtulo, os subt\u00edtulos e o primeiro par\u00e1grafo. Isso te d\u00e1 uma ideia geral do que esperar;<\/li>\n\n\n\n
- Leitura com anota\u00e7\u00f5es<\/strong>: leia o texto com calma, sublinhando as ideias principais e fazendo anota\u00e7\u00f5es nas margens;<\/li>\n\n\n\n
- Resumo e questionamento<\/strong>: ap\u00f3s a leitura, tente resumir o que leu com suas pr\u00f3prias palavras. Depois, fa\u00e7a aquelas perguntas que mencionamos antes para aprofundar sua an\u00e1lise;<\/li>\n\n\n\n
- Reflex\u00e3o<\/strong>: pense sobre como as ideias do texto se conectam com o que voc\u00ea j\u00e1 sabe sobre o assunto.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
Como identificar a ideia principal de um autor em um texto?<\/strong>
<\/h2>\n\n\n\nA ideia principal, ou tese, \u00e9 a mensagem central que o autor quer comunicar. Para encontr\u00e1-la, procure por pistas no texto:<\/p>\n\n\n\n
\n- Fique de olho na introdu\u00e7\u00e3o<\/strong>: muitas vezes, o autor apresenta sua ideia principal logo no primeiro ou segundo par\u00e1grafo;<\/li>\n\n\n\n
- Procure por frases de impacto<\/strong>: busque por frases que parecem resumir um pensamento importante;<\/li>\n\n\n\n
- Observe a conclus\u00e3o<\/strong>: no final do texto, o autor geralmente refor\u00e7a sua ideia principal para fechar o racioc\u00ednio;<\/li>\n\n\n\n
- Pergunte-se<\/strong>: “Depois de ler tudo isso, o que o autor realmente quis me dizer?”. A resposta a essa pergunta geralmente \u00e9 a ideia principal.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Vem pra Gran Faculdade!<\/h2>\n\n\n\n
A Gran Faculdade vem mudando a vida de milhares de pessoas por meio de cursos \u00e0 dist\u00e2ncia de gradua\u00e7\u00e3o<\/a>, p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o<\/a> e MBA<\/a>. Seja no digital ou em nosso Campus Presencial em Curitiba<\/a>, a nossa miss\u00e3o \u00e9 transformar a educa\u00e7\u00e3o superior.<\/p>\n\n\n\nComo parte de Sistema Gran de Ensino, que \u00e9 reconhecido como marca aprovadora h\u00e1 mais de 10 anos, constru\u00edmos uma renomada reputa\u00e7\u00e3o na \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
Veja algumas de nossas conquistas:<\/p>\n\n\n\n
\n- Reconhecido pela Amazon como um dos projetos mais relevantes do mundo na \u00e1rea de Tecnologia e Educa\u00e7\u00e3o;<\/li>\n\n\n\n
- Foi eleito pelo Project Management Institute (PMI), um dos 50 Projetos Mais Influentes do mundo;<\/li>\n\n\n\n
- Somos o site de educa\u00e7\u00e3o mais acessado do Brasil;<\/li>\n\n\n\n
- Somos avaliados com a nota m\u00e1xima pelo MEC;<\/li>\n\n\n\n
- Aqui o semestre come\u00e7a quando quiser: entrada imediata e cont\u00ednua!<\/li>\n\n\n\n
- Melhores pre\u00e7os do mercado;<\/li>\n\n\n\n
- Mais de 800 mil alunos pagantes e mais de 1000 funcion\u00e1rios;<\/li>\n\n\n\n
- Diversas ferramentas de estudo: PDFs, audiobooks, mapas mentais, videoaulas, quest\u00f5es, gerenciador de estudos e muito mais!<\/li>\n\n\n\n
- Professores experientes e capacitados;<\/li>\n\n\n\n
- Acesso imediato e 100% online.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Quero ser aluno da Gran Faculdade<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n\nOutras not\u00edcias e destaque:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n- Cursos r\u00e1pidos: op\u00e7\u00f5es de curta dura\u00e7\u00e3o para complementar a gradua\u00e7\u00e3o<\/a><\/li>\n\n\n\n
- Gradua\u00e7\u00e3o EAD: o que \u00e9 e como fazer? Veja op\u00e7\u00f5es de cursos!<\/a><\/li>\n\n\n\n
- Cursos de gradua\u00e7\u00e3o para quem n\u00e3o sabe por onde come\u00e7ar<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n\n
\nQuer ficar por dentro da Faculdade Digital mais inovadora do Brasil?<\/p>\n
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Voc\u00ea pode come\u00e7ar com pequenos h\u00e1bitos que n\u00e3o tomam muito tempo. A chave \u00e9 transformar a leitura de uma atividade de apenas receber informa\u00e7\u00f5es para uma de intera\u00e7\u00e3o. Confira dicas pr\u00e1ticas:<\/p>\n\n\n\n
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- Comece com textos que voc\u00ea gosta<\/strong>: pratique com not\u00edcias sobre esportes, resenhas de filmes ou livros. \u00c9 mais f\u00e1cil come\u00e7ar com assuntos que j\u00e1 te interessam;<\/li>\n\n\n\n
- Fa\u00e7a anota\u00e7\u00f5es simples<\/strong>: enquanto l\u00ea, sublinhe a ideia que voc\u00ea achou mais importante no par\u00e1grafo. Ou escreva uma palavra-chave ao lado que resuma aquele trecho;<\/li>\n\n\n\n
- Converse sobre o que leu<\/strong>: tente explicar para um amigo ou familiar o que voc\u00ea acabou de ler. O ato de colocar em palavras te ajuda a organizar as ideias e a verificar se voc\u00ea realmente entendeu.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Quais perguntas devo fazer a um texto para fazer uma leitura cr\u00edtica?<\/strong>
<\/h2>\n\n\n\nFazer perguntas ao texto \u00e9 o cora\u00e7\u00e3o da leitura cr\u00edtica. Elas te guiam para uma an\u00e1lise mais completa. Aqui est\u00e3o algumas perguntas que voc\u00ea pode fazer a qualquer texto:<\/p>\n\n\n\n
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- Qual \u00e9 a ideia principal que o autor quer passar? Tente resumir o ponto central em uma \u00fanica frase;<\/li>\n\n\n\n
- Quais s\u00e3o os argumentos ou exemplos que ele usa para apoiar essa ideia? Identifique as “provas” que ele apresenta;<\/li>\n\n\n\n
- Para quem este texto parece ter sido escrito? A linguagem \u00e9 mais formal, mais casual, mais t\u00e9cnica?;<\/li>\n\n\n\n
- Qual o objetivo do autor com este texto? Ele quer informar, ensinar, entreter ou apresentar um ponto de vista?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Como a leitura cr\u00edtica pode me ajudar nos estudos e na faculdade?<\/strong>
<\/h2>\n\n\n\nNos estudos, a leitura cr\u00edtica \u00e9 uma ferramenta muito \u00fatil. Ela te ajuda a ir muito al\u00e9m da simples memoriza\u00e7\u00e3o de conte\u00fado.<\/p>\n\n\n\n
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- Melhora a fixa\u00e7\u00e3o do conhecimento<\/strong>: ao interagir com o texto, voc\u00ea entende a l\u00f3gica por tr\u00e1s da informa\u00e7\u00e3o, o que torna muito mais f\u00e1cil lembrar dela depois;<\/li>\n\n\n\n
- Facilita a escrita de trabalhos<\/strong>: quando voc\u00ea entende bem como um autor constr\u00f3i seus argumentos, fica mais f\u00e1cil construir os seus pr\u00f3prios em resenhas, artigos e no TCC;<\/li>\n\n\n\n
- Prepara para provas e debates<\/strong>: voc\u00ea consegue explicar os conceitos com suas pr\u00f3prias palavras e defender suas ideias com mais seguran\u00e7a, pois realmente compreendeu o assunto.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Quais s\u00e3o os passos para desenvolver a habilidade de leitura cr\u00edtica?<\/strong>
<\/h2>\n\n\n\nDesenvolver a leitura cr\u00edtica \u00e9 um processo, como aprender uma nova habilidade. Com a pr\u00e1tica, fica cada vez mais natural. Um bom caminho a seguir \u00e9:<\/p>\n\n\n\n
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- Pr\u00e9-leitura<\/strong>: antes de mergulhar no texto, leia o t\u00edtulo, os subt\u00edtulos e o primeiro par\u00e1grafo. Isso te d\u00e1 uma ideia geral do que esperar;<\/li>\n\n\n\n
- Leitura com anota\u00e7\u00f5es<\/strong>: leia o texto com calma, sublinhando as ideias principais e fazendo anota\u00e7\u00f5es nas margens;<\/li>\n\n\n\n
- Resumo e questionamento<\/strong>: ap\u00f3s a leitura, tente resumir o que leu com suas pr\u00f3prias palavras. Depois, fa\u00e7a aquelas perguntas que mencionamos antes para aprofundar sua an\u00e1lise;<\/li>\n\n\n\n
- Reflex\u00e3o<\/strong>: pense sobre como as ideias do texto se conectam com o que voc\u00ea j\u00e1 sabe sobre o assunto.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
Como identificar a ideia principal de um autor em um texto?<\/strong>
<\/h2>\n\n\n\nA ideia principal, ou tese, \u00e9 a mensagem central que o autor quer comunicar. Para encontr\u00e1-la, procure por pistas no texto:<\/p>\n\n\n\n
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- Fique de olho na introdu\u00e7\u00e3o<\/strong>: muitas vezes, o autor apresenta sua ideia principal logo no primeiro ou segundo par\u00e1grafo;<\/li>\n\n\n\n
- Procure por frases de impacto<\/strong>: busque por frases que parecem resumir um pensamento importante;<\/li>\n\n\n\n
- Observe a conclus\u00e3o<\/strong>: no final do texto, o autor geralmente refor\u00e7a sua ideia principal para fechar o racioc\u00ednio;<\/li>\n\n\n\n
- Pergunte-se<\/strong>: “Depois de ler tudo isso, o que o autor realmente quis me dizer?”. A resposta a essa pergunta geralmente \u00e9 a ideia principal.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Vem pra Gran Faculdade!<\/h2>\n\n\n\n
A Gran Faculdade vem mudando a vida de milhares de pessoas por meio de cursos \u00e0 dist\u00e2ncia de gradua\u00e7\u00e3o<\/a>, p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o<\/a> e MBA<\/a>. Seja no digital ou em nosso Campus Presencial em Curitiba<\/a>, a nossa miss\u00e3o \u00e9 transformar a educa\u00e7\u00e3o superior.<\/p>\n\n\n\n
Como parte de Sistema Gran de Ensino, que \u00e9 reconhecido como marca aprovadora h\u00e1 mais de 10 anos, constru\u00edmos uma renomada reputa\u00e7\u00e3o na \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
Veja algumas de nossas conquistas:<\/p>\n\n\n\n
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- Reconhecido pela Amazon como um dos projetos mais relevantes do mundo na \u00e1rea de Tecnologia e Educa\u00e7\u00e3o;<\/li>\n\n\n\n
- Foi eleito pelo Project Management Institute (PMI), um dos 50 Projetos Mais Influentes do mundo;<\/li>\n\n\n\n
- Somos o site de educa\u00e7\u00e3o mais acessado do Brasil;<\/li>\n\n\n\n
- Somos avaliados com a nota m\u00e1xima pelo MEC;<\/li>\n\n\n\n
- Aqui o semestre come\u00e7a quando quiser: entrada imediata e cont\u00ednua!<\/li>\n\n\n\n
- Melhores pre\u00e7os do mercado;<\/li>\n\n\n\n
- Mais de 800 mil alunos pagantes e mais de 1000 funcion\u00e1rios;<\/li>\n\n\n\n
- Diversas ferramentas de estudo: PDFs, audiobooks, mapas mentais, videoaulas, quest\u00f5es, gerenciador de estudos e muito mais!<\/li>\n\n\n\n
- Professores experientes e capacitados;<\/li>\n\n\n\n
- Acesso imediato e 100% online.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Quero ser aluno da Gran Faculdade<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n
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- Cursos r\u00e1pidos: op\u00e7\u00f5es de curta dura\u00e7\u00e3o para complementar a gradua\u00e7\u00e3o<\/a><\/li>\n\n\n\n
- Gradua\u00e7\u00e3o EAD: o que \u00e9 e como fazer? Veja op\u00e7\u00f5es de cursos!<\/a><\/li>\n\n\n\n
- Cursos de gradua\u00e7\u00e3o para quem n\u00e3o sabe por onde come\u00e7ar<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
\n\n\n Quer ficar por dentro da Faculdade Digital mais inovadora do Brasil?<\/p>\n
- Gradua\u00e7\u00e3o EAD: o que \u00e9 e como fazer? Veja op\u00e7\u00f5es de cursos!<\/a><\/li>\n\n\n\n
- Cursos r\u00e1pidos: op\u00e7\u00f5es de curta dura\u00e7\u00e3o para complementar a gradua\u00e7\u00e3o<\/a><\/li>\n\n\n\n
- Procure por frases de impacto<\/strong>: busque por frases que parecem resumir um pensamento importante;<\/li>\n\n\n\n
- Leitura com anota\u00e7\u00f5es<\/strong>: leia o texto com calma, sublinhando as ideias principais e fazendo anota\u00e7\u00f5es nas margens;<\/li>\n\n\n\n
- Facilita a escrita de trabalhos<\/strong>: quando voc\u00ea entende bem como um autor constr\u00f3i seus argumentos, fica mais f\u00e1cil construir os seus pr\u00f3prios em resenhas, artigos e no TCC;<\/li>\n\n\n\n
- Melhora a fixa\u00e7\u00e3o do conhecimento<\/strong>: ao interagir com o texto, voc\u00ea entende a l\u00f3gica por tr\u00e1s da informa\u00e7\u00e3o, o que torna muito mais f\u00e1cil lembrar dela depois;<\/li>\n\n\n\n
- Fa\u00e7a anota\u00e7\u00f5es simples<\/strong>: enquanto l\u00ea, sublinhe a ideia que voc\u00ea achou mais importante no par\u00e1grafo. Ou escreva uma palavra-chave ao lado que resuma aquele trecho;<\/li>\n\n\n\n