Como estudar textos acadêmicos? Confira dicas e estratégias!

Entrar no universo da pós-graduação ou mesmo aprofundar os estudos na graduação exige o domínio de uma competência fundamental: saber como estudar textos acadêmicos.

Longe de ser uma leitura passiva, o estudo acadêmico é um diálogo ativo com o autor, uma investigação crítica de suas ideias e um exercício de construção do seu próprio conhecimento. Dominar essa habilidade não só garante boas notas, mas também forma a base para que você mesmo se torne um produtor de ciência.

Acompanhe o artigo para saber mais ou navegue pelo índice:

• Como produzir textos acadêmicos e científicos?
• Estrutura de textos acadêmicos
• Como ler textos acadêmicos?
• Métodos para fazer anotações e resumos de textos acadêmicos?
• Como fazer fichamento de texto acadêmico?
• Como identificar a tese central e a argumentação de um texto?

Como produzir textos acadêmicos e científicos?

Produzir um texto acadêmico é mais do que apenas escrever bem; é seguir um método rigoroso de argumentação e apresentação de ideias. Os pilares da escrita científica são:

• Objetividade e clareza: a linguagem deve ser direta, precisa e sem ambiguidades, evitando o uso de gírias ou uma linguagem excessivamente pessoal;
• Imessoalidade: geralmente, opta-se pela escrita em terceira pessoa (ex: “analisou-se”) ou com um sujeito impessoal para manter o foco no objeto de estudo, e não no autor;
• Argumentação embasada: toda afirmação deve ser sustentada por evidências, dados ou citações de outros autores e fontes confiáveis. A autoridade do texto vem das provas que ele apresenta;
• Rigor metodológico: é preciso explicar claramente qual foi o “caminho” percorrido para chegar aos resultados, permitindo que outros pesquisadores possam, teoricamente, replicar o estudo;
• Normatização (ABNT): seguir as normas da associação brasileira de normas técnicas para formatação, citações e referências é obrigatório para garantir a padronização e a credibilidade do trabalho.

Estrutura de textos acadêmicos

A maioria dos textos científicos, como artigos e monografias, segue uma estrutura padrão conhecida como IMRD, um acrônimo para as seções principais:

• Introdução: apresenta o tema, o problema de pesquisa, a justificativa da sua importância e o objetivo do trabalho. É aqui que, geralmente, a tese central é apresentada;
• Método (ou materiais e métodos): descreve em detalhes como a pesquisa foi realizada, quais materiais foram usados e quais procedimentos foram adotados. Garante a transparência e a replicabilidade do estudo;
• Resultados: apresenta os dados brutos ou as descobertas da pesquisa de forma objetiva, sem interpretações. Gráficos, tabelas e estatísticas são comuns nesta seção;
• Discussão (e conclusões): esta é a parte mais analítica. Aqui, os resultados são interpretados, comparados com a literatura existente e as conclusões do estudo são apresentadas, respondendo à pergunta inicial. Apontam-se também as limitações da pesquisa e sugestões para estudos futuros.

Como ler textos acadêmicos?

Ler um artigo científico não é como ler um romance. Exige uma abordagem estratégica para otimizar o tempo e a compreensão. Uma técnica eficaz é a leitura em três etapas:

Primeira passagem (visão geral)

Leia apenas o título, o resumo (abstract), a introdução e a conclusão. Analise também os títulos das seções, gráficos e tabelas. O objetivo aqui é entender a ideia geral do texto e decidir se ele é realmente relevante para sua pesquisa;

Segunda passagem (compreensão)

Leia o texto completo, mas sem se prender excessivamente a detalhes técnicos. Faça anotações nas margens e sublinhe as ideias principais, focando em entender a argumentação central do autor;

Terceira passagem (análise crítica)

Releia o texto com um olhar questionador. A metodologia é sólida? os argumentos são bem defendidos? as conclusões fazem sentido a partir dos resultados? comece a conectar as ideias do autor com as de outros textos que você já leu.

Métodos para fazer anotações e resumos de textos acadêmicos?

Anotar de forma eficiente é crucial para reter a informação. Abandone o simples ato de sublinhar e adote métodos mais ativos:

• Resumo-síntese: ao final de cada seção importante, escreva um ou dois parágrafos com suas próprias palavras explicando o que você entendeu. Isso força seu cérebro a processar a informação;
• Mapa mental: use uma folha na horizontal. Coloque a ideia central no meio e puxe “braços” para os argumentos principais, e destes, “galhos” menores para as evidências e exemplos. É uma ótima técnica visual para organizar as ideias;
• Método Cornell: divida uma folha em três seções. Uma coluna principal (à direita) para suas anotações durante a leitura, uma coluna menor (à esquerda) para palavras-chave e perguntas, e uma seção na base da folha para escrever um resumo geral da página.

Como fazer fichamento de texto acadêmico?

O fichamento é uma forma organizada e padronizada de documentar suas leituras, sendo uma ferramenta indispensável na pós-graduação. Cursos de especialização e MBA, como os oferecidos pela Gran Faculdade, frequentemente ensinam e exigem essa prática para organizar o conhecimento. Existem três tipos principais:

• Fichamento de citação: você transcreve trechos (citações diretas) que considera mais importantes do texto, sempre colocando o número da página ao lado. Inclui a referência completa da obra no topo da ficha;
• Fichamento de resumo ou conteúdo: você escreve um resumo com suas próprias palavras sobre as principais ideias do texto, seguindo a estrutura de argumentação do autor;
• Fichamento de comentário ou crítico: além de resumir as ideias, você adiciona seus próprios comentários, críticas, dúvidas e conexões com outros autores.

Como identificar a tese central e a argumentação de um texto?

sta é talvez a habilidade mais importante no estudo de textos acadêmicos.

Para encontrar a tese central, procure pela “ideia principal” que o autor vai defender.

• Geralmente, ela é apresentada de forma clara no final da introdução, muitas vezes em uma frase que começa com “o objetivo deste artigo é defender que…” ou “argumenta-se aqui que…”.
• A tese também costuma ser reafirmada, com outras palavras, na conclusão;

Para mapear a argumentação, uma vez que você tem a tese, veja como o autor a defende.

• Cada parágrafo ou seção do texto deve apresentar um argumento de suporte, uma evidência, um dado ou um exemplo que ajude a provar que a tese central é válida.
• Pergunte-se a cada parágrafo: “como esta informação ajuda a sustentar a ideia principal do texto?”. Ao fazer isso, você desmonta a lógica do autor e compreende profundamente sua linha de raciocínio.

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