Música no Enem: como é cobrado?

A música no Enem aparece como um recurso interdisciplinar que conecta arte, cultura e linguagem em diferentes áreas do exame. Muitas vezes, ela é utilizada em questões de Linguagens e Ciências Humanas para provocar reflexões críticas e interpretações.

Além disso, a música pode servir de apoio para a análise de contextos históricos, sociais e até filosóficos. Dessa forma, os candidatos precisam estar preparados para relacionar letras, estilos musicais e movimentos culturais com os conteúdos cobrados na prova.

Por isso, para saber mais, acompanhe o conteúdo na íntegra, ou navegue pelo índice se preferir:

• O que significa a presença da música no Enem
• Como a música aparece nas questões do Enem
• Exemplos de cobrança de música no Enem
• Importância da música no processo de aprendizagem
• Dicas para estudar música para o Enem

O que significa a presença da música no Enem

A música no Enem costuma aparecer como parte de enunciados ou textos motivadores, um fragmento de letra usado para ilustrar temas das provas. Isso ocorre principalmente nas áreas de Linguagens e Ciências Humanas.

Isso não quer dizer que o aluno deve decorar canções, mas que leia e interprete o trecho apresentado, ligando o conteúdo musical com contexto histórico, social ou cultural. O importante é entender o sentido do trecho e relacioná-lo ao tema da questão.

Como a música aparece nas questões do Enem

Em diversas edições, letras de música foram usadas como base para perguntas de interpretação de texto. Por exemplo, questões podem pedir para identificar figuras de linguagem presentes na letra ou compreender o contexto social retratado. 

Também pode ocorrer de músicas servirem como motivadores de redação ou para introduzir temas como desigualdade, cultura ou identidade.

Às vezes, a música aparece apenas como ilustração histórica ou cultural, fazendo com que o aluno relacione aquilo com conhecimentos escolares, como movimentos artísticos, contexto político ou transformações sociais.

Exemplos de cobrança de música no Enem

Aqui vão alguns casos reais mostrando como a música já foi usada em provas do Enem para inspirar suas respostas:

• Aquarela do Brasil – Ary Barroso. Cobrada como ilustração histórica-cultural, destacando aspectos da identidade nacional e herança cultural do Brasil;
• Tempo Perdido – Legião Urbana. Trechos aparecem para análises de linguagem, estilo poético e reflexões sobre tempo, memória pessoal e coletiva;
• Disneylândia – Titãs. Utilizada em prova de história (Enem 2013) para refletir sobre globalização, desigualdade econômica e impactos sociais no comércio internacional;
• Meu Lugar – Arlindo Cruz. Empregada em questão de geografia (ou similar) para trabalhar o tema da identidade espacial, percepção do espaço vivido e laços culturais com locais de origem.;
• Alegria, Alegria – Caetano Veloso. Música do movimento tropicalista presente no Enem para trabalhar a linguagem, expressão cultural e crítica social.;
• Admirável Gado Novo – Zé Ramalho. Também usada para discutir temas sociais e históricos através da música, como crítica à condição humana, desigualdades e realidades rurais ou periféricas. 
• Asa Branca – Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira. Apareceu no Enem 2017, usada em questão de geografia para identificar biomas brasileiros, com trechos que falam de seca, migração e condições climáticas. 

Importância da música no processo de aprendizagem

A inclusão de música no Enem ajuda a tornar as provas mais próximas da realidade vivida pelos estudantes. Esse uso permite conectar temas escolares com cultura, história e vida cotidiana.

Além disso, motiva o aluno a desenvolver habilidades de interpretação de texto que são úteis em várias disciplinas. Ler uma letra de música exige atenção ao vocabulário, contexto histórico e função social da canção.

Também amplia o repertório sociocultural, algo valorizado no Enem. Ter conhecimento de músicas, artistas e movimentos culturais pode melhorar sua argumentação, especialmente na redação ou em questões de Linguagens.

Dicas para estudar música para o Enem

Treinar com músicas pode te dar uma vantagem. Aqui vão algumas ideias de como você pode se preparar:

• Leia letras de diferentes gêneros musicais e entenda seu contexto histórico ou cultural;
• Pratique com provas antigas que usaram músicas nos enunciados para identificar o tipo de pergunta que aparece;
• Explore artistas brasileiros que tratam de temas sociais, culturais ou históricos, pois podem aparecer nas provas;
• Quando usar música em redação ou argumento, escolha trechos curtos que dialoguem com o tema proposto.

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