Tipos de sujeitos: guia com exemplos e exercícios

Dominando a sintaxe de forma simples

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Entender a estrutura de uma frase é o principal passo para quem deseja mandar bem na redação do Enem, gabaritar provas de concursos ou apenas melhorar a escrita no dia a dia. 

Entre os termos essenciais da oração, um deles se destaca por determinar como o verbo vai se comportar: o sujeito.

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Neste guia, você vai aprender a identificar cada uma das classificações desse elemento, entender como encontrar o núcleo da oração e conferir exercícios práticos para testar seus conhecimentos.

Se preferir, navegue pelo índice:

arte sobre tipos de sujeitos

Tire suas dúvidas em relação aos tipos de sujeitos.

O que é sujeito na gramática?

Na língua portuguesa, o sujeito é definido como o termo essencial da oração sobre o qual se faz uma declaração e com o qual o verbo concorda em número (singular ou plural) e pessoa (primeira, segunda ou terceira).

Embora muitas pessoas aprendam que ele é “quem pratica a ação”, essa definição é incompleta. O sujeito também pode sofrer a ação ou simplesmente estar em um determinado estado.

Exemplo: “O livro foi lido pelo estudante.” Repare que “O livro” não pratica ação alguma, mas é o elemento central sobre o qual estamos falando.

Quais são os tipos de sujeito?

A classificação depende diretamente de como o termo aparece na frase e de quantos núcleos ele possui. Abaixo, analisamos detalhadamente cada um deles.

1. Sujeito simples e composto

A diferença aqui está na quantidade de núcleos (a palavra principal, geralmente um substantivo ou pronome) que realizam ou sofrem a ação.

  • Sujeito simples: possui apenas um núcleo explícito.
    • Exemplo: Os alunos organizaram a sala de estudos. (Núcleo: alunos).
  • Sujeito composto: possui dois ou mais núcleos explíquos.
    • Exemplo: O professor e a diretora aprovaram o projeto. (Núcleos: professor, diretora).

2. Sujeito oculto (elíptico ou desinencial)

É aquele que não está escrito explicitamente na frase, mas pode ser facilmente identificado pela terminação do verbo (desinência) ou pelo contexto do texto anterior.

  • Exemplo: Estudamos a noite toda para o simulado.
  • Análise: Pela terminação do verbo “estudamos”, sabemos que o sujeito implícito é Nós.

3. Sujeito indeterminado

Ocorre quando a ação verbal existe, mas não se quer ou não se pode especificar quem a praticou. Existem duas formas clássicas de indeterminar o sujeito:

  1. Verbo na 3ª pessoa do plural (sem contexto anterior):
    • Exemplo: Quebraram a vidraça da biblioteca. (Não sabemos quem quebrou).
  2. Verbo na 3ª pessoa do singular + pronome “se” (índice de indeterminação do sujeito), acompanhado de preposição:
    • Exemplo: Vive-se bem nesta cidade universitária.

4. Oração sem sujeito (sujeito inexistente)

Acontece quando o verbo é impessoal, ou seja, carrega uma ação que não pode ser atribuída a nenhum ser. Os casos mais comuns são:

  • Verbos que indicam fenômenos da natureza: Choveu muito ontem à noite.
  • Verbo haver no sentido de existir ou ocorrer: Há muitas dúvidas sobre a matéria.
  • Verbos fazer e haver indicando tempo decorrido: Faz dois anos que estudo para o vestibular. / Há meses não o encontro.

5. Sujeito oracional (avançado para concursos)

Esse caso costuma derrubar muitos candidatos em provas de alto nível. O sujeito oracional ocorre quando o próprio sujeito da oração principal é, na verdade, uma oração inteira (chamada de Oração Subordinada Substantiva Subjetiva).

  • Exemplo: É necessário que você revise a matéria.
  • Análise: O bloco “que você revise a matéria” funciona como o sujeito do verbo “é”.

Como identificar o sujeito da oração?

O método mais seguro para localizar o sujeito é encontrar o verbo principal e fazer as perguntas “Quem é que…?” ou “O que é que…?” antes dele.

Confira o passo a passo:

  1. Localize o verbo: “Chegaram os novos livros didáticos.”
  2. Faça a pergunta: O que é que chegou?
  3. Resposta: “Os novos livros didáticos”. Este é o seu sujeito.

Como achar o núcleo do sujeito em frases longas?

Em períodos extensos ou em ordem inversa, o segredo é eliminar os termos acessórios (como artigos, adjetivos e locuções adjetivas). O núcleo será a palavra com maior carga de significado, geralmente um substantivo, e nunca virá precedido de preposição.

Frase completa Sujeito completo Núcleo do sujeito 
A antiga lista de exercícios sumiu do sistema A antiga lista de exercícios Lista (de exercícios tem preposição, então não é núcleo)
Surgiram na internet novas plataformas de estudo Novas plataformas de estudo Plataformas 

Por que a frase “Compram-se casas” tem sujeito e “Precisa-se de funcionários” não tem?

Essa é uma das maiores armadilhas da Língua Portuguesa em provas oficiais. A resposta está na transitividade do verbo e na função da palavra “se”.

  • Compram-se casas: o verbo comprar é Transitivo Direto (quem compra, compra algo). O “se” funciona como partícula apassivadora. A frase equivale a “Casas são compradas”. Portanto, “casas” é um sujeito simples;
  • Precisa-se de funcionários: o verbo precisar exige a preposição “de”, sendo Transitivo Indireto. O “se” atua como índice de indeterminação do sujeito. Não é possível inverter a frase para a voz passiva. Logo, o sujeito é indeterminado.

Exercícios de tipos de sujeito com gabarito comentado (foco em concursos e Enem)

Questão 1. Identifique a alternativa em que a oração é sem sujeito:

a) Apanharam o caderno que estava no chão.

b) Trovejou muito durante a madrugada de ontem.

c) Aluga-se este quarto de estudante.

d) Tu e ele fareis o resumo da aula.

Questão 2. Na frase “Naquela semana, revisou-se todo o conteúdo do edital”, a classificação correta do sujeito é:

a) Oculto

b) Indeterminado

c) Simples

d) Inexistente

Gabarito comentado

  • Resposta da Questão 1: B
    • Comentário: O verbo trovejar indica um fenômeno da natureza, o que torna a oração sem sujeito. Na opção A temos sujeito indeterminado; na C, sujeito simples (este quarto de estudante é alugado); e na D, sujeito composto (Tu e ele).
  • Resposta da Questão 2: C
    • Comentário: O verbo revisar é transitivo direto (revisar algo). O “se” apassiva a oração, que equivale a “todo o conteúdo do edital foi revisado”. Sendo assim, o termo “todo o conteúdo do edital” é o sujeito simples da frase.

Compreender a dinâmica da sintaxe e as variações do sujeito ajuda a evitar erros graves de concordância verbal e eleva a nota de qualquer redação.

Continue praticando a leitura atenta e a análise de frases inversas para consolidar esse aprendizado e garantir bons resultados nos seus exames acadêmicos.

Perguntas frequentes sobre sintaxe e sujeito (FAQ)

O sujeito pode vir depois do verbo?

Sim. Quando isso ocorre, chamamos de ordem inversa (exemplo: “Chegaram os alunos”). A regra de identificação continua a mesma.

Qual a diferença entre sujeito oculto e indeterminado?

No oculto, você consegue identificar exatamente quem é o sujeito pelo contexto ou desinência (ex: “Fiz o tema” = Eu). No indeterminado, a identidade do elemento é desconhecida ou omitida de propósito (ex: “Roubaram o livro”).

O que é um verbo impessoal?

É aquele que não possui sujeito. Os principais são o verbo haver (significando existir/tempo) e fazer (significando tempo decorrido).

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